-
ВСТУП
-
Розділ 1. ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. ПІЗНАННЯ ПРИРОДИ
- 2 урок. Речовина і поле. Молекули. Атоми.
- 3 урок. Історичний характер фізичного знання.
- 4 урок. Фізичні величини. Вимірювання. Засоби вимірювання.
- 5 урок. Лабораторна робота №1 «Ознайомлення з вимірювальними приладами. Визначення ціни поділки шкали приладу».
- 6 урок. Похибки й оцінювання точності вимірювань
- 7 урок. Лабораторна робота №2 «Вимірювання об’єму твердих тіл, рідин i сипких матеріалів».
- 8 урок. Лабораторна робота №3 «Вимірювання розмірів малих тіл різними способами».
- 9 урок. Навчальний проект
- 10 урок. Контрольна робота №1 з розділу «Фізика як природнича наука. Пізнання природи»
-
Розділ 2. МЕХАНІЧНИЙ РУХ
- 11 урок. Механічний рух. Відносність руху.
- 12 урок. Траєкторія. Шлях. Переміщення.
- 13 урок. Рівномірний прямолінійний рух. Швидкість руху.
- 14 урок. Розв’язування задач.
- 15 урок. Графіки рівномірного прямолінійного руху. Тест.
- 16 урок. Нерівномірний прямолінійний рух. Середня швидкість нерівномірного руху.
- 17 урок. Рівномірний рух матеріальної точки по колу.
- 18 урок. Лабораторна робота №4 «Визначення періоду обертання тіла»
- 19 урок. Коливальний рух.
- 20 урок. Розв’язування задач. Коливальний рух.
- 21 урок. Лабораторна робота №5 «Дослідження коливань нитяного маятника.»
- 22 урок. Навчальний проект
- 23 урок. Узагальнення й систематизація знань з розділу «Механічний рух».
- 24 урок. Контрольна робота №2 з розділу «Механічний рух».
-
Розділ 3. ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА
- 25 урок. Аналіз контрольної роботи № 2. Явище інерції.
- 26 урок. Інертність тіла. Маса тіла.
- 27 урок. Лабораторна робота №6 «Вимірювання маси тіл методом зважування».
- 28 урок. Густина речовини.
- 29 урок. Лабораторна робота №7 «Визначення густини речовини (твердих тіл і рідин).
- 30 урок. Розв’язування задач.
- 31 урок. Взаємодія тіл. Сила. Додавання сил. Рівнодійна.
- 32 урок. Деформація. Сила пружності. Закон Гука.
- 33 урок. Сила пружності. Закон Гука.
- 34 урок. Лабораторна робота № 8 «Дослідження пружних властивостей тіл.»
- 35 урок. Сила тяжіння. Вага тіла. Невагомість.
- 36 урок. Розв’язування задач
- 37 урок. Тертя. Сили тертя. Коефіцієнт тертя ковзання. Тертя в природі й техніці
- 38 урок. Розв’язування задач.
- 39 урок. Лабораторна робота №9 «Визначення коефіцієнта тертя ковзання.»
- 40 урок. Контрольна робота № 3 з розділу «Взаємодія тіл. Сила».
- 41 урок. Тиск твердих тіл на поверхню. Сила тиску. Тест.
- 42 урок. Тиск рідин і газів. Закон Паскаля. Тест. (Симуляція)
- 43 урок. Розв’язування задач.
- 44 урок. Гідростатичний тиск. (Симуляція)
- 45 урок. Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри.
- 46 урок. Сполучені посудини. (Симуляція)
- 47 урок. Розв’язування задач. Тест.
- 48 урок. Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда.
- 49 урок. Умови плавання тіл.
- 50 урок. Лабораторна робота № 10 «З`ясування умов плавання тіла.»
- 51 урок. Судноплавство та повітроплавання.
- 52 урок. Навчальний проект.
- 53 урок. Узагальнення й систематизація знань з розділу «Взаємодія тіл. Сила».
- 54 урок. Контрольна робота №4 з розділу «Взаємодія тіл. Сила».
-
Розділ 4. МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ
- 55 урок. Механічна робота.
- 56 урок. Потужність.
- 57 урок. Механічна енергія та її види.
- 58 урок. Закон збереження й перетворення енергії в механічних процесах та його практичне застосування.
- 59 урок. Момент сили. Важіль. Умови рівноваги важеля.
- 60 урок. Лабораторна робота №11«Вивчення умови рівноваги важеля.»
- 61 урок. Рухомий і нерухомий блоки. (Симуляція)
- 62 урок. Коефіцієнт корисної дії механізмів.
- 63 урок. Лабораторна робота №12 «Визначення ККД простого механізму».
- 64 урок. Узагальнення й систематизація знань з теми «Механічна робота та енергія».
- 65 урок. Контрольна робота № 5 з розділу «Механічна робота та енергія».
- 66 урок. Навчальний проект на тему: “Механічна енергія та її види”
-
Повторення
1 урок. Фізика як фундаментальна наука про природу. Зв’язок фізики з іншими науками. Правила безпеки у фізичному кабінеті
§1, ст. 12
У перекладі з давньогрецької слово «фізика» означає «природа».
Отже, фізика — наука про природу, або природнича наука.
Словом «природа» зазвичай називають навколишній нерукотворний світ. але існує
також інше тлумачення: природа — це сутність, основна властивість чого-небудь.
Фізика, хімія, географія, біологія, медицина беруть свій початок у природознавстві
Засновником фізики вважають давньогрецького філософа Аристотеля, систематизував
природничі знання свого часу та назвав свою працю «Фізика».
Матерія — це все те, що нас оточує.
Речовина — це один із видів матерії (ще є поле).
Фізичне тіло — це об’єкт із речовини, який має зовнішню границю.
Фізичні тіла можуть бути твердими (олівець, камінь), рідкими (краплі дощу, олія у склянці), газоподібними (повітря в повітряній кульці). Багато тіл мають тверді, рідкі та газоподібні складові (живі істоти, автомобілі, хмари).
Наприкінці ХХ ст. науковці відкрили за межами Сонячної системи нові матеріальні сутності, фізичну природу яких не встановлено й нині. Ці матеріальні сутності назвали темна матерія і темна енергія.
Зміни в природі вчені називають природними явищами.
Природне явище це сукупність фізичних явищ — явищ, які можна описати за допомогою відповідних фізичних законів. Наприклад, грозу можна розглядати як сукупність блискавки (електромагнітне явище), гуркоту грому (звукове явище), руху хмар, падіння крапель дощу (механічні явища) та ін.
Роздатковий матеріал:
Завантажити роздатковий матеріал.docx
Тестове завдання: