Фізика 7 клас

Фізика 7 клас

7 урок. Лабораторна робота №2 «Вимірювання об’єму твердих тіл, рідин i сипких матеріалів».

Лабораторна робота №2     (ст 37)

Тема.  Вимірювання об’ємів твердих тіл, рідин і сипких матеріалів.

Мета:  Виміряти об’єми твердих тіл (правильної і  неправильної форм), рідини та сипких матеріалів.

Обладнання: мірна посудина; лінійка; три пластикові стаканчики: з  водою, пшоном, піском; тверде тіло неправильної форми; тверде тіло, що має форму прямокутного паралелепіпеда; нитки.

Хід роботи

Визначте ціну поділки шкали лінійки та мірного циліндра.

Щоб визначити ціну поділки потрібно:
а) знайти два найближчі штрихи шкали, позначені цифрами;
б) від більшого значення відняти менше.
в) одержаний результат поділити на кількість поділок, що знаходяться між ними.

Виміряйте  об’єми  матеріалів  за  допомогою  мірної  посудини:

Річковий пісок:

Пшоно:

Вода:

Переведіть отримані об’єми матеріалів у кубічні сантиметри. Пам’ятаємо що один мілілітр дорівнює одному кубічному сантиметру.

Результати вимірювань занесіть до таблиці:

Оцініть абсолютну та відносну похибки результатів вимірювань об’ємів кожного з матеріалів.

Абсолютна  похибка  результату  вимірювання  показує,  на  скільки найбільше  може  помилитися  дослідник,  правильно  вимірюючи  фізичну величину. Під час одного прямого вимірювання абсолютна похибка дорівнюватиме ціні поділки шкали вимірювального приладу.

Відносна похибка результату вимірювання дорівнює відношенню абсолютної похибки до виміряного значення фізичної величини.

Виміряйте об’єм твердого тіла неправильної геометричної форми (тіло  1)  шляхом  прямих  вимірювань (за  допомогою  мірної  посудини).

Виміряйте  об’єм  твердого  тіла правильної  геометричної  форми (тіло 2)  шляхом  прямих  вимірювань (за  допомогою  мірної  посудини).

Виміряйте  об’єм  твердого  тіла  правильної  геометричної  форми (тіло 2)  шляхом  непрямих  вимірювань:

Довжина  тіла

Ширина  тіла

Висота  тіла

Результати вимірювань занесіть у таблицю:

Зробіть висновок у якому зазначте:
1) що саме ви навчилися вимірювати;
2) для чого можуть бути потрібні навички, набуті в ході виконання роботи.

Залишити коментар