Інформатика 9 клас

§ 40 ст 227

Компетентнісніми називають задачі з різних галузей діяльності людини, які потребують від неї вміння використовувати набуті знання на прак-
тиці. Розв’язок таких задач полягає у вирішенні деякої життєвої проблеми із застосуванням знань, умінь і навичок із різних предметів. Результати
розв’язання задачі можуть бути отримані в різних формах — кількісній, описовій, графічній та ін.

Компетéнтність — проінформованість, обізнаність, авторитетність.

Навчальний проект — це навчально-пізнавальна, дослідницька, творча або ігрова діяльність, спрямована на розв’язання певної проблеми.
У ході розв’язування компетентнісних задач і роботи над проектами зазвичай будують інформаційну модель.

Компетентнісні задачі з інформатики — це проблемні завдання з різ-
них галузей людської діяльності, які розв’язують засобами ІКТ.

Етапи розв’язування компетентнісної задачі:

І. Постановка задачі
Дано: …
Знайти: …

ІІ. Пошук інформації
Знайдіть в Інтернеті інформацію про…

ІІІ. Побудова інформаційної моделі
Інформаційна модель — це модель, що містить опис інформаційного процесу або об’єкта, у якому вказано лише суттєві властивості, важливі для розв’язування задачі у визначеній предметній галузі.

ІV. Визначення засобів опрацювання даних
Перелік програм для опрацювання даних.

V. Опрацювання даних
Створення проєкту з використанням перелічених програм.

VІ. Подання результатів
Розробка презентації з описом послідовності результатів розв’язування
компетентнісної задачі.

VІІ. Аналіз результатів
Оцінювання повноти та вірогідністі результатів розв’язання задачі.

Завдання: У текстовому редакторі створити таблицю за зразком та заповнити її