-
Розділ 1. Інформація
- 1 урок Яке значення має інформація для мене?
- 2 урок Від чого залежить спосіб подання повідомлень?
- 3 урок Як зберігати свої повідомлення?
- 4 урок Як люди винайшли комп’ютер?
- 5 урок Які пристрої комп’ютера використовують для роботи з інформацією? .
- 6 урок Як я можу структурувати інформацію на комп’ютері?
- 7 урок Що я знаю про інтернет?
- 8 урок Для чого використовують браузер?
- 9 урок Як знайти достовірну інформацію в інтернеті?
-
Розділ 2. Тексти
- 10 урок Як працювати з електронним текстовим документом?
- 11 урок Де можна отримати електронні тексти?
- 12 урок За допомогою яких програм можна працювати з електронними текстами?
- 13 урок Як створюють і редагують електронний текст?
- 14 урок Які дії виконують із фрагментами тексту?
- 15 урок Як можна змінювати значення властивостей об’єктів тексту?
- 16 урок Як додавати зображення в текстовий документ?
-
Розділ 3. Алгоритми
- 17 урок Як пов’язані між собою план, інструкція та команди?
- 18 урок Якими бувають алгоритми?
- 19 урок Як знайти та виправити помилки в алгоритмах?
- 20 урок Як змінювати вигляд об’єктів у середовищі Скретч?
- 21 урок Як створити алгоритм малювання в середовищі Скретч?
- 22 урок Як скласти алгоритм руху в середовищі Скретч?
- 23 урок Як упорядковувати об’єкти?
- 24 урок Як скласти алгоритм зі звуком у середовищі Скретч?
- 25 урок Що таке висловлювання?
- 26 урок Якими бувають висловлювання?
-
Розділ 4. Презентації
- 27 урок У яких програмах працюють з комп’ютерною презентацією?
- 28 урок Як редагують презентацію?
- 29 урок Як додати об’єкти у презентацію?
- 30 урок Як додати до презентації фон і схему?
- 31 урок Що таке інформаційна модель?
- 32 урок Побудова інформаційної моделі
- 33 урок Як спланувати презентацію?
- 34 урок Як спланувати презентацію?
- 35 урок Урок узагальнення вмінь і знань.
28 урок Як редагують презентацію?
§28 ст 133
Окрім перегляду слайдів презентації, у редакторі презентацій можна вносити зміни — редагувати її.
Завдання: Відредагуйте презентацію.
Посилання на презентацію
Використовуйте текст:
Заходьте до комп’ютерного класу тільки з дозволу вчителя, не поспішаючи, не торкаючись обладнання. Не вмикайте та не вимикайте комп’ютери без дозволу вчителя.
Перед початком роботи розмістіть зошит, ручку, підручник так, щоб вони не лежали на клавіатурі чи моніторі, не заважали роботі з комп’ютером. Під час роботи будьте максимально уважні.
Сидіть рівно, на відстані, не ближче, ніж 50-60 см від екрана, щоб лінія зору була направлена до центру екрана.
Забороняється торкатися з’єднувальних проводів та проводів живлення. Ніколи не намагайтесь самостійно усунути несправності у роботі комп’ютера. У випадку несправності покличте вчителя.
Якщо не виконувати правила техніки безпеки та поведінки, то робота за комп’ютером може принести шкоду нашому здоров’ю. Слідкуйте за чистотою робочого місця. Протирайте пил та прибирайте бруд тільки при вимкненому комп’ютері.
Працюйте за комп’ютером не більше 25 хвилин. Робіть перерви для відпочинку.
Вдома не працюйте за комп’ютером пізно ввечері.
Забороняється торкатися екрана та тильної сторони монітора.